Profesor Wang dari Beijing Institute of Education
menjelaskan, perkembangan ilmu pengetahuan dalam bidang administrasi
pendidikan di Tiongkok berjalan cepat. “Perkembangan ini menggembirakan,
karena menunjukkan adanya kesinambungan dalam memecahkan berbagai
permasalahan dalam praktek penyelenggaraan pendidikan di Tiongkok,”
ujarnya ketika berbicara dalam seminar tersebut.
Menurut Wang, dalam dimensi ruang dan waktu yang
berbeda, praktek penyelenggaraan pendidikan ini pun berbeda pula. “Tentu
saja hal ini terkait dengan situasi dan kondisi yang menyertai
pendidikan itu sendiri yang bervariasi di dalam negeri Tiongkok.”
Seminar ini diikuti 52 orang peserta. Mereka
adalah dosen dan mahasiswa S2/S3 Program Studi Administrasi Pendidikan
SPs Universitas Pendidikan Indonesia. Diskusi yang berlangsung di antara
peserta berkembang seputar kebijakan penyelenggaraan pendidikan di
Tiongkok baik pendidikan dasar menengah dan pendidikan tinggi, serta
pengembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam
penyelenggaraan pendidikan. Seminar ini berupaya memfasilitasi perluasan
dan wawasan pengalaman mahasiswa dalam mendalami berbagai kajian teori
dan praktek pendidikan di Tiongkok.
Adapun Profesor Wu dalam penutupan seminar
berterima kasih atas perhatian dan minat yang besar dari peserta luar
negeri terutama Indonesia yang bersedia hadir. Dia berharap seminar ini
dapat memberikan perbandingan praktek administrasi pendidikan di
Tiongkok khususnya dari perspektif perencanaan, kebijakan pendidikan dan
penjaminan mutu pendidikan (Atdikbud Beijing)



0 komentar:
Posting Komentar